为深入了解民族地区基础教育发展现状，掌握民族高中教学、人才培养、学生成长真实情况，7月14日，我校“乡村振兴实践”团赴共和县海南州第一民族高级中学，开展民族教育专项调研。

实践团入校后，首先参观学校五十周年建校纪念碑，追溯学校悠久的办学历史。学校前身是原海南州民族师范学校，七十余年深耕民族教育，培育大批各族人才，深厚的育人底蕴让队员直观感受到当地民族教育砥砺前行的发展历程与丰硕成果。

随后，高三年级组组长班玛项青老师带领实践团与校内教师代表开展座谈交流。一线教师围绕办学特色、民族学生学情、教学管理、高三备考、师资建设、校园文化等内容细致分享，客观讲述民族高中育人优势与办学实际难题。队员认真记录、主动提问，从教师视角全面认识民族基础教育的发展变化与现实需求。

随后，高三年级组组长班玛项青老师带领实践团与校内教师代表开展座谈交流。一线教师围绕办学特色、民族学生学情、教学管理、高三备考、师资建设、校园文化等内容细致分享，客观讲述民族高中育人优势与办学实际难题。队员认真记录、主动提问，从教师视角全面认识民族基础教育的发展变化与现实需求。

此次实地调研，让青年学子近距离、多维度摸清海南州民族高中发展全貌，切实见证民族地区教育事业日新月异的发展变化。身为师范生，全体队员进一步树立扎根基层、服务民族地区教育的理想，坚定以专业能力助力乡村振兴的初心。