2025年，“十五五”谋篇布局的序幕已然拉开，时代的浪潮奔涌向前，青春的憧憬炽热滚烫。作为青年马克思主义者，青马学员始终与时代同频共振，在这一关键节点，他们怀揣对未来的无限期许，将个人理想融入国家发展蓝图。本期【青马学员说】，让我们聆听他们的初心展望——看他们如何以信仰为灯，在“十五五”的壮阔征程中明确航向，用青春的誓言勾勒属于新时代青年的奋斗图景。

李史建蓉：

作为青海师范大学文学院大三学生、“青马工程”培训班的一员，站在“十五五”新征程的起点，我深知使命在肩、责任重大。青海的壮美山河滋养了我们的家国情怀，师范院校的初心使命赋予我们育人担当，青马工程的淬炼更让我们坚定了理想信念。新征程上，我们要以青春为笔、以奋斗为墨，将个人理想融入青海发展大局。在课堂上钻研专业知识，在实习中打磨教学技能，在志愿服务中传递温暖力量，用所学所长助力青海教育事业发展、生态保护和乡村振兴。我们定当以青马人的朝气与锐气，勇挑重担、奋楫争先，以笔墨传承河湟文化，以讲台播撒知识火种，在高原大地上书写青春华章，为“十五五”规划的落地见效贡献青春力量，让青春之花在祖国最需要的地方绚丽绽放。

星睿琪：

作为第八期“青马工程”学员，站在“十五五”规划的新起点，我深感使命光荣、责任在肩。我们青年一代是民族复兴的接力者，更应在这新征程上奋楫争先，勇立潮头。我将自觉把个人理想融入国家发展大局，夯实理论根基，坚定理想信念，练就过硬本领。立足青海，胸怀天下，勇于到基层一线和艰苦环境中去实践锻炼，将所学知识服务于西部发展和民族地区建设，在服务奉献中诠释青春价值。让我们以“青马”精神为帆，以实干担当为桨，在“十五五”的壮阔航程中，劈波斩浪，砥砺前行，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献青春智慧和力量，书写无愧于时代的青春华章！

祁雅婧：

作为一名光荣的青马学员，站在“十五五”规划的新起点，我深感使命在肩，机遇在前。这不仅是国家发展的新篇章，更是我们青年一代施展才干、实现抱负的广阔舞台。“奋楫争先”不是一句口号，它要求我们既要有“楫”的实干精神，也要有“争先”的先锋意识。未来，我将更加自觉地用先进思想武装头脑，筑牢信仰之基。不仅要深耕专业知识，练就过硬本领，更要主动走向社会“大课堂”，在科技创新的前沿阵地、在乡村振兴的田间地头、在社区服务的平凡岗位上，去直面问题、迎接挑战。我愿做一朵奔腾的浪花，以“青春之我”的闯劲和锐气，融入国家发展的浩荡江河，在劈波斩浪中开拓前进，用实际行动诠释青马学员的责任与担当，为这场伟大的新征程贡献全部的光和热。

旦珍曲宗：

作为青马学员，我们生逢“十五五”规划实施的关键时期，当以青春之我赴时代之约。新征程上，新质生产力是核心驱动力，科技创新、产业升级的浪潮为青年搭建了广阔舞台。我们当筑牢信仰之基，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，坚定听党话、跟党走的信念。立足本职岗位，无论是科技攻关的前沿、乡村振兴的沃土，还是基层服务的一线，都要以“敢担当、能吃苦、肯奋斗”的姿态勇毅前行。我们将把个人理想融入国家发展大局，在科技创新中勇攀高峰，在产业升级中争当先锋，在基层实践中增长才干，用实干诠释青春担当，以奋进之姿为“十五五”规划落地见效注入青春动能，让青春之花绽放在祖国和人民最需要的地方。

邹灿灿：

“十五五”新征程的号角已吹响，作为高原上的青马学员，我们当以青春为帆，以理想为舵，在时代浪潮中奋楫争先。浸润着青海高原的壮阔风骨，我们既怀揣“强国有我”的赤诚，也深耕专业领域锤炼过硬本领——在校园课堂上打磨育人初心，在基层实践中体悟民生温度，在生态保护宣传中传递责任担当。青马精神如不灭的火种，照亮我们扎根西部、服务振兴的道路。愿以少年意气赴时代之约，将个人微光汇入“十五五”发展星河，用实干浇灌理想之花，让青春在助力中国式现代化的征程中绽放璀璨光芒，以青春之我绘就高原振兴与民族复兴的壮丽画卷。

庹章严：

作为一名体育战线的青马学员，在“十五五”新征程上奋楫争先，我深感责任重大。这不仅是赛场上的竞技争先，更是将体育精神融入强国建设的生动实践。我们要用党的创新理论武装头脑，深刻理解体育在振奋民族精神、促进人民健康中的重要作用。在训练场上刻苦钻研，在赛场上挑战极限，展现中国青年的风采。更要超越“小我”，积极投身全民健身、青少年体育发展等事业，在体育强国建设的广阔舞台上贡献力量。让我们以体育人特有的拼搏姿态，将赛场锤炼的意志品质转化为服务社会的强大动力，在“十五五”征程中跑出当代青年的最好成绩！

钟颖雯：

作为一名来自农村的青马学员，“十五五”的新征程于我而言，满是希望与责任。我深知农村发展的不易，也目睹了它潜藏的巨大潜力。“十五五”是农村腾飞的关键期，我愿做那股奋进力量。以所学知识为犁，深耕农村大地，助力农业现代化；用青春热情作火，点燃乡村文化振兴之梦。我明白，前路或许坎坷，但我会带着青马学员的坚韧与担当，不惧困难，勇往直前。在“十五五”的浪潮中，以奋斗之姿，为农村发展添砖加瓦，让家乡焕发出新的生机与活力，书写属于农村青年的奋斗华章。

马书晴：

在“十五五”新征程上奋楫争先作为大二学生、青马学员，同时也是班级团支书，上周我给同学们讲了有关于“十五五”新征程的团课。准备课件时，看着国家这些年的发展变化，从身边的高铁提速到科技突破，真的很有感触。 以前觉得“新征程”这种词离自己很远，现在才明白，它就藏在我们的日常里。对我来说，认真上好每节专业课、帮同学们解决难题、组织好班级团日活动，都是在为新征程出力。作为团支书和青马学员，我得带头做好这些小事，带动身边同学一起努力。未来五年，我会继续脚踏实地，把该学的知识学好，把该做的事做好，在青春里好好奋斗，为“十五五”添一份自己的力量。

马林钰：

作为一名来自青海的青马学员，站在“十五五”新征程的起点，我们心怀使命，志在高原。这片昆仑巍峨、三江奔流的土地，既是生态屏障的守护地，也是高质量发展的主战场，更是我们践行青春誓言的广阔舞台。我们深知，“十五五”蓝图为青海发展锚定航向，生态保护、特色产业升级、乡村振兴等任务艰巨而光荣。我们将以全会精神为指引，把理论学习融入高原实践：在三江源守护生态底色，用青春力量筑牢国家生态安全屏障；助力乡村振兴提质增效；在科创一线钻研清洁能源技术，为新质生产力发展注入青春动能，把个人理想融入青海发展和国家大局，在“十五五”的壮阔实践中奋楫争先，用实干书写高原青年的时代答卷！

张一帆：

春华秋实、栉风沐雨。我们生逢“十五五”新征程的黄金时代，肩负着传承初心、续写华章的青春使命。新征程是充满光荣与梦想的远征，既有机遇也有挑战，更需要青年一代勇挑重担、挺膺担当。 作为青马学员，我会深耕理论学习，把稳思想之舵，将个人理想融入国家发展大局；以实践为课堂，在志愿服务、社会实践中锤炼过硬本领，把青春写在祖国大地上。征程万里风正劲，奋楫争先再出发。我们定当以青春之我、奋斗之我，在科技创新、乡村振兴、民生服务等领域勇立潮头，用实际行动诠释“请党放心，强国有我”的誓言，在“十五五”新征程上书写无愧于时代、无愧于人民的青春华章！

张媛俊昳：

习近平总书记指出，“十四五”时期是第一个五年，已经打下坚实基础，实现良好开局。“十五五”时期是夯实基础、全面发力的关键时期，制定和实施好“十五五”规划，就能为2035年基本实现社会主义现代化奠定更加坚实的基础。作为一名青马学员，我们要将个人理想融入“十五五”发展大局中。锤炼过硬本领，在实践中积累经验，提升自我。同时，我们要结合自己的专业为“十五五”时期的发展贡献自己的力量。我作为一名舞蹈专业的学生，我将紧扣时代脉搏，将乡村振兴、科技创新等的时代元素融入舞蹈创作之中，用肢体语言传递真挚情感，让作品兼具思想与艺术感染力，在“十五五”新征程上奋楫争先！

张淑珍：

作为青海师范大学一名青马学员，我对“十五五”新征程充满期待与干劲。这片高原厚土养育了我，我深知家乡发展关键在人才，基础在教育。未来五年，我将坚守“为党育人、为国育才”的初心，精进师范专业技能，把马克思主义立场观点方法融入未来课堂，用孩子们听得懂的语言播撒理想信念的种子。毕业后，我将扎根青海基层，做一名新时代“四有”好老师，用心用情服务家乡教育事业，为提升高原基础教育质量贡献青春力量。 在“十五五”新征程上，我定当奋楫争先，将小我融入大我，让青春在建设现代化新青海的火热实践中绽放绚丽之花！

张丽：

作为生物科学师范专业的青马学员，“十五五”新征程是我们践行教育初心、传递科学火种的广阔舞台。课堂上，我们既要深耕细胞分裂、生态系统等生物专业知识，筑牢学识根基，又要反复打磨教学设计、练习实验演示与课堂互动技巧，锤炼过硬教学本领；实践中，我们走进中小学见习试讲，带着自制标本和简易实验器材开展校园科普，用趣味互动让青少年感受生命科学的魅力，在与学生的交流中明晰教育使命。教育是国之大计、党之大计，生物科学教育更是培育青少年科学素养、筑牢创新根基的关键。新征程上，我们当以青马人的信念与热忱，扎根三尺讲台，用扎实学识解答学生疑惑，用责任担当点燃科学梦想，在教书育人的道路上脚踏实地、潜心耕耘，让青春在培育担当民族复兴大任的时代新人的火热实践中奋楫争先、绽放光彩！

初心如炬，照亮展望之路；青春有志，铺就前行之基。第一期学员们用赤诚与坚定，道出了对“十五五”的深切期盼与责任担当，让我们感受到了青年一代的蓬勃朝气。展望不停歇，奋斗不止步，下一期，让我们继续走进青马学员的展望世界，看他们如何以热忱为翼，在新征程上放飞青春梦想。

2025 年的谋篇布局，是 “十五五” 的起点，更是青马学员逐梦的序章。第一期的分享，让我们读懂了青春与时代同行的深刻内涵。愿每一位青马学员都能坚守初心、笃定前行，让对“十五五”的美好展望，在奋斗中逐渐绽放光彩。下期【青马学员说】，我们继续共话青春展望，不见不散！